“在尼泊爾面對復(fù)雜的調(diào)研環(huán)境和多樣的訪談對象，我學(xué)會了靈活應(yīng)對和調(diào)整策略，獲得了有效的數(shù)據(jù)，為我的論文提供了寶貴案例。”結(jié)束在尼泊爾的實習(xí)后，云南大學(xué)國際河流與生態(tài)安全研究院研究生王一舟說。

今年7月至9月，王一舟和同學(xué)湯慧玲、潘越前往位于尼泊爾加德滿都的國際山地綜合發(fā)展中心實習(xí)。目前，王一舟正在準(zhǔn)備畢業(yè)論文，她說：“實習(xí)拓寬了我的國際視野。”

近年來，云南積極推進(jìn)我國面向南亞東南亞教育輻射中心的建設(shè)，云南大學(xué)、昆明理工大學(xué)等高校發(fā)揮學(xué)科人才和區(qū)位資源優(yōu)勢，加強(qiáng)與周邊國家教育合作，通過“引進(jìn)來”“走出去”，推動區(qū)域間學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)等方面的突破，打造了面向本地區(qū)未來發(fā)展需要的教育理念與標(biāo)準(zhǔn)。

《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》明確，要“推進(jìn)高水平教育開放”。在《決定》的指引下，云南繼續(xù)積極作為，通過跨國界高等教育合作，構(gòu)筑未來人才教育新高地。

跨國界教育合作給學(xué)生帶來深遠(yuǎn)影響

10月25日，南亞東南亞大學(xué)聯(lián)盟(以下簡稱“兩亞聯(lián)盟”)山區(qū)可持續(xù)發(fā)展分委員會在云南大學(xué)成立。

“兩亞聯(lián)盟”是2018年12月由云南大學(xué)倡議成立的，目前已有16個國家、120余所高校加入，聯(lián)盟秘書處設(shè)在云南大學(xué)。6年來，聯(lián)盟打造的“南亞東南亞大學(xué)校長論壇”“南亞東南亞生態(tài)環(huán)境研究研討會”“南亞東南亞區(qū)域國別研究研討會”，深受聯(lián)盟各國的重視。每次論壇都有10多個國家的教育部門、高校近百名代表參加。

“聯(lián)盟已成為南亞東南亞國家了解、認(rèn)同云南高等教育的重要窗口。”云南大學(xué)國際合作與交流處處長吳蕓介紹，目前，云南大學(xué)建成了面向南亞東南亞來華留學(xué)生基地、區(qū)域國別研究智庫群；在資源與環(huán)境、新材料、跨境生態(tài)安全與生物多樣性保護(hù)等領(lǐng)域，與歐美及南亞東南亞國家共建了20個國際科技合作平臺；學(xué)校還建成“學(xué)生全球勝任力”培育體系，引進(jìn)了60多門國際化課程供學(xué)生選修；開設(shè)了10個非通用語種專業(yè)，實行與新聞學(xué)、法學(xué)等專業(yè)相結(jié)合的“語言+”人才培養(yǎng)模式；在海外設(shè)立調(diào)研實習(xí)基地，支持學(xué)生出國實習(xí)、研學(xué)和任職。

山區(qū)可持續(xù)發(fā)展分委員會是繼新工科教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、新聞與傳播學(xué)、華文教育之后，“兩亞聯(lián)盟”成立的第5個學(xué)術(shù)分委員會。

“這一分委員會的成立是要解決中國和南亞東南亞國家共同面臨的問題。”云南大學(xué)國際合作交流處副處長劉鵬說，團(tuán)隊成員由自然科學(xué)、社會科學(xué)、工程學(xué)等專業(yè)的學(xué)者組成，這樣提出的政策、建議才更加契合實際。

對此，前往國際山地綜合發(fā)展中心實習(xí)的學(xué)生湯慧玲、潘越感受深刻。潘越表示，“當(dāng)看到各國專家為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)而努力時，我認(rèn)識到國際合作的重要性。”湯慧玲則認(rèn)為，跨文化的互動，培養(yǎng)了自己開放的心態(tài)和對多樣性的尊重，“這將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響”。

“兩亞聯(lián)盟”助力人文交流與民心相通

“增進(jìn)中國和南亞東南亞國家間的人文交流與民心相通”是“兩亞聯(lián)盟”的宗旨之一。在云南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院黨委副書記曹云雯看來，6年來，它的作用是“以一當(dāng)十”。

比如，云南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院與中國傳媒大學(xué)新聞傳播學(xué)部聯(lián)合，在昆明開辦了3期研究生暑期學(xué)校，在國內(nèi)30余所大學(xué)的相關(guān)專業(yè)青年學(xué)者中引起共鳴，拓展了他們國際傳播的研究路徑，

“志同道合的伙伴在一起，建立起跨學(xué)科跨區(qū)域的學(xué)術(shù)共同體，產(chǎn)生了一批有引領(lǐng)作用的學(xué)術(shù)成果。”曹云雯說。

這樣的國際傳播學(xué)術(shù)影響力，也讓南亞東南亞國家的一些青年成為中國故事的傳播者。

2023年10月、11月，10余名在華的南亞東南亞留學(xué)生，以及南亞東南亞9個國家20名新聞傳播領(lǐng)域的研究生和青年媒體從業(yè)者，分別參加了云南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院承辦的“國際中文教育訓(xùn)練營”和“國際青年傳播工作坊”，拍攝制作了多部中國與南亞東南亞國家文化經(jīng)濟(jì)互動的微紀(jì)錄片。

在活動中，他們認(rèn)識了該學(xué)院的研究生裴氏璇。這名來自越南老街省的姑娘自2020年以來，就在社交平臺上發(fā)布中文和越南語視頻，如今收獲粉絲23萬。

目前，即將畢業(yè)的裴氏璇正一邊準(zhǔn)備論文，一邊在網(wǎng)絡(luò)上教中國人學(xué)習(xí)越南語，教越南人學(xué)習(xí)漢語。她說：“在中國的學(xué)習(xí)為我打開了一扇窗，讓我看到一個全新的世界，有了更多選擇的機(jī)會。”

對于“兩亞聯(lián)盟”賦能云南與南亞東南亞的人文交流，昆明理工大學(xué)國際學(xué)院院長沈玲深有感觸。

10月17日至21日，在云南舉行的第二屆國際傳統(tǒng)體育交流大賽上，昆明理工大學(xué)留學(xué)生武術(shù)隊展示的形意拳、八卦掌、太極拳等，柔韌、靈動，充滿力量感，最終獲得1枚金牌、8枚銀牌和14枚銅牌。這是繼第五屆瀾滄江-湄公河大學(xué)生友好運(yùn)動會之后，該武術(shù)隊再次在國際舞臺上大放異彩。

沈玲介紹，瀾滄江-湄公河大學(xué)生友好運(yùn)動會由昆明理工大學(xué)發(fā)起，2016年被列入瀾湄合作首次領(lǐng)導(dǎo)人會議早期收獲項目。目前，該運(yùn)動會已吸引14個國家65所高校的近5000名中外師生運(yùn)動員參加，成為云南與南亞東南亞國家人文交流的一張名片。

今年9月17日，昆明理工大學(xué)的35名師生專程赴老撾瑯勃拉邦省，參加“2024年瑯勃拉邦省中老友好節(jié)——中秋文藝晚會”，表演了舞蹈《上春山》等8個文藝節(jié)目。

在瑯勃拉邦塔鑾廣場舉行的中老友好節(jié)上，蘇發(fā)努馮大學(xué)孔子學(xué)院的4個展位提供了漢服、書法、茶藝、中國傳統(tǒng)樂器體驗等，吸引了眾多中外游客。

蘇發(fā)努馮大學(xué)孔子學(xué)院由昆明理工大學(xué)和老撾蘇發(fā)努馮大學(xué)共建，是云南高校在老撾唯一的孔院?？自翰粌H傳播中華文化，還與中老鐵路維保中心、中老友誼醫(yī)院等單位合作，開設(shè)“中文+鐵路技術(shù)”“中文+電氣工程”“中文+機(jī)械工程”“中文+醫(yī)療術(shù)語”培訓(xùn)課程等，推動了國際中文教育和職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展。

國際實驗室聯(lián)合發(fā)力 助推區(qū)域間科技創(chuàng)新

8月中旬的一天，在尼泊爾特色林果種植基地，昆明理工大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院教授、國際科技特派員易俊潔，為當(dāng)?shù)丶庸す?、果干、果酒時面臨的褐變、保鮮等技術(shù)問題，提供了技術(shù)解決方案。她還在尼泊爾多個農(nóng)貿(mào)市場和農(nóng)戶家中，采集了發(fā)酵水牛乳、發(fā)酵辣椒醬、酸筍等30余件發(fā)酵食品樣品，以擴(kuò)展高原益生菌菌種資源庫的國外樣本數(shù)據(jù)。

“通過微生物的發(fā)酵，才能讓多樣的食材散發(fā)出獨(dú)具風(fēng)格的味道。”易俊潔介紹，作為云南省綠色食品加工國際聯(lián)合實驗室的領(lǐng)頭人，她和團(tuán)隊不僅搶救了大量正在消亡的發(fā)酵微生物，建立了種質(zhì)資源庫，還攻克食材的保鮮、鎖鮮、物理殺菌等技術(shù)。去年，應(yīng)用這些技術(shù)開發(fā)的甜筍肉丁、汽鍋雞泡飯、羊肚菌燉老雞等云南菜肴，在中老鐵路的中國段投放。

“科技的力量，可以鎖住云南和南亞東南亞食材的美味，讓大家吃到來自不同國家的美食。”易俊潔說。

在昆明理工大學(xué)信息工程與自動化學(xué)院，云南省南亞東南亞語言機(jī)器翻譯及應(yīng)用國際聯(lián)合實驗室的青年科技工作者經(jīng)過多年的努力，研發(fā)出南亞東南亞語言機(jī)器翻譯平臺“云嶺翻譯”，支持越、老、緬、柬、泰等108個語種的雙向翻譯；南亞東南亞語言文字識別系統(tǒng)“小語洞見”，實現(xiàn)了非通用語種圖片里的文字自動識別和實時翻譯等功能；他們研發(fā)的緬甸語虛擬主播，向緬甸讀者解讀了他們關(guān)切的中國問題。

“打破語言壁壘，實現(xiàn)語言互通，可以更好地促進(jìn)不同國家之間的政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、民心相通。”昆明理工大學(xué)信息工程與自動化學(xué)院院長王紅斌說。

不久前，昆明理工大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程學(xué)院與老撾蘇發(fā)努馮大學(xué)孔子學(xué)院、農(nóng)林學(xué)院共同成立了云南省智能農(nóng)業(yè)工程技術(shù)與裝備國際聯(lián)合實驗室，這一平臺將推動中老兩國在智能農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新與合作。

“國際科技合作平臺的搭建和科技成果的應(yīng)用，推動了多領(lǐng)域的務(wù)實合作。”沈玲說。

她介紹，由昆明理工大學(xué)和老撾國立大學(xué)合作的中老工程技術(shù)學(xué)院，正在積極推進(jìn)。初步制定了礦冶、材料科學(xué)、人工智能等6個專業(yè)的本、碩、博學(xué)歷層次培養(yǎng)方案。這些都是老撾急需的人才。

多年來，昆明理工大學(xué)還與中國相關(guān)企業(yè)開展校企合作，為中國企業(yè)海外發(fā)展提供人才培養(yǎng)；受老撾、越南等國家的政府部門和企業(yè)委托，培養(yǎng)學(xué)歷留學(xué)生。這些留學(xué)生和技術(shù)人員如今都成了自己國家電力、冶金、能礦、機(jī)械、金融等行業(yè)的骨干。

“昆明理工大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢，為云南建設(shè)面向南亞東南亞教育輻射中心，以及區(qū)域內(nèi)的科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)服務(wù)提供了有力支撐。”沈玲說。(張文凌)